散文
永恒的吟唱
高红燕
今天早读时,我和孩子们一起赏析了唐代诗人杜甫的《赠卫八处士》这首诗。在和学生们一起诵读这首诗时,我不知不觉仿佛又回到了自己的高中时代,看到老师踱步在教室里,为我们深情解读这首诗的情景。那时,我分明看见语文老师的眼眶里闪烁着晶莹的泪珠,她不仅是我们的良师,更是益友。记得她总是披着一头乌黑发亮的头发,高挑的身材,那双多愁善感的眼睛里仿佛是上通天文,下知地理。
她的教学方法总是不拘一格,一张能说会道的嘴总是把语文课讲得引人入胜。尤其是能引领我们在广阔的大自然中感悟生命,体验生活。在万紫千红总是春的季节里,老师带领我们在美丽的大自然中采撷风景,同浴春光;在绿树成荫的夏日里,师生共同品味着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的奇妙,那是如此的闲适;秋意渐浓,秋露为霜,我们吟诵着“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,又是如此的感怀;在雪花飘飘的冬日,老师又和我们一起饱览着 “千树万树梨花开”的美景,那是何等的祥和……
曾记得,我们会为一道辩论题和老师争得面红耳赤;绿草如茵的操场上,有我们师生跃动的身影;晚霞映红的一角,老师正和我们促膝谈心……然而,由于各种原因,老师决定要调走了,而我们也早有耳闻,所以那节课成了她给我们上的最后一节课,知道无法挽留老师,我们每个人都非常伤感,诵诗中更是渗透着浓浓的师生情和离别意。
“明日隔山岳,世事两茫茫。”即使到现在,由于各自忙于工作,我再也没有见到这位谆谆教诲过我们的老师,只是听说她在自己家乡所在的中学任教,但我总在心里默默地祝福老师,感恩老师。
如今,我也站在了这三尺讲台上,和孩子们进行着心灵的对话,每带一届学生,我都会让孩子们去品读这首诗。每次诠释这首诗,我都会感慨万千,在真挚的诗词背后,包含的何止是友情,更是人与人之间最弥足珍贵的情感:师生情、亲情、同学情……都可以淋漓尽致地表达出来,也许这其中有对恩师的思念情结,但我更希望我的学生们能在潜移默化中珍惜自己所拥有的一切:父母的呵护、师长的教诲、朋友的忠言……更希望我的学生能以一颗感恩的心回报关心自己的人,回报这个社会……
而我,将一如既往地在每一个诗意的黎明,与孩子们共同吟唱生命中的每一份感动!
(原载《青年文学家》2022年7月下 作者系山西绛县作协会员)
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祁阳村,华北中原晋南地区中条山麓下的一个小村子,因战国时期曾为晋国中军尉祁午将军练兵校场而得名。村东边紧邻一条崎岖的沟壑,由北而南,蜿蜒而下;村西村南是一块块绿油油的庄稼地,错落有致;村子里绿树环绕,炊烟袅袅,典型的一幅黄土高原风貌。二十世纪八十年代,淳朴勤劳的村民们在这里日出而作,日落而息,还算是方圆几十里最热闹的村子,可似乎一夜之间人们如候鸟迁徙一般离去,现如今村子里几乎见不到青壮年人,只有不能离去和不想离去的老人们步履蹒跚地穿梭于禾苗嫩绿的田间地头和碧树成荫的村巷中。
散文《远逝的亲情》,以委婉平实的文学手法,记叙了作者和耄耋之年的爷爷一起生活的深情片段。通篇语气真挚自然,脉络清晰,对爷爷的人物心理刻画生动真切,读来令人潸然泪下。该文荣获“2019年度中国散文年会”单篇散文类一等奖。
早就有过戒烟的想法,但至今仍未戒掉。不是没有信心,也不是缺乏戒掉的毅力,更不是不知道铺天盖地的媒体把抽烟说得一无是处的宣传。麻烦是在我固执刻板的意识里,在我近50年同卷烟亲密无间,耳鬓厮磨的接触中,在我习惯的感悟和精神依赖的切身体验中,对该不该戒烟始终拿不准主意,吃不透利弊,即而升呈为一种既无奈又亘绵的困惑,而且一困就是几十年。
打开包裹,里面是硬邦邦的黏豆包,还有一封信,信中写道:“孩子,我是成俊的妈妈,他生前给家里来过信,嘱咐我给你寄些黏豆包过去。他还说你长得很像他弟弟,简直一模一样。不知道他跟你讲过没有,他弟弟在他参军的第二年也去了部队,新兵刚下连就赶上了自卫反击战,第三天人就没了,连一张穿军装的照片也没留下。成俊的奶奶八十岁了,我们都瞒着她,这些日子她一直念叨,这都当兵几年啦,也不见给来张照片瞅瞅。成俊说,你跟他有合影,能给我寄来一张吗?” 信中最后那个“我”字前面还有一个被涂黑了的字,
从教十七年来,迎来送往了一批又一批的莘莘学子,辛勤耕耘收获了一份又一份的荣誉,自己也逐渐褪去了稚气和青涩,成为一名成熟而自信的优秀教师。在这个历程中,我越来越深地感受到小学老师对孩子一生的影响是多么的重要。因此也常常想起我的小学老师——苗沛旺,他对我儿时的教诲使我终生受益。在第30个教师节来临之际,谨以此文献给我的老师,以表我的感恩与怀念。